位于明尼苏达大学健康科学学习中心的艺术作品-名为“对话”，由两个具有灯光照明的人头雕塑组成，每个雕塑的头部都以不同的方式呈现，就象2个人在面对面交谈
雕塑旨在拥抱我们共同的人性，强调公共卫生所必需的重要的人机交互功能-聆听能力和对话能力，倡导大家多交流多沟通。
艺术雕塑存在的必要性除了为场景增添氛围感外更给人带来思考，赋予人从身边的艺术中寻找到生活的指引和灵感
内容来源:微博： 国际美陈俱乐部，侵删
.
.
- 0
- .1
声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
